[转帖]洞穴之光---湖南卫视<<晚间>>

昨晚看湖南卫视的晚间新闻，这次开办了一个特别的栏目，题名就叫《洞穴之光——以孩子影响孩子》，讲的是独生子女教育的问题，看后感触特深。

此栏目是这样设计的：

背景：

教育孩子是一门学问，教育独生子女更是一门学问。现在的孩子大部分都是独生子女，在父母的溺爱中长大养成了他们小皇帝、小公主的个性，甚至于有些孩子到了父母都无法管教的地步。当父母与孩子之间无法沟通，当父母软硬兼施无计可施时怎么办？

过程：

湖南卫视晚间新闻节目组选了六个读初高中的男孩，这些男孩大都不爱读书，网隐成性。其中有一个男孩曾连续在网吧待上十二天没有出来；有一个男孩还曾因父母不让其上网弄得要跳楼自杀；还有一个男孩除了上网还打架，甚至于连他母亲都敢狠心下手。

栏目组在这六个孩子父母的要求下，将他们送到了贵州一个很穷的山区，这个山区有一个苗寨，这个苗寨与众不同的地方是寨子里有一个很大的山洞（洞口宽150多米，洞深200多米），这个洞里住着十八户人家，还有一个小学。栏目组将这个六个男孩分成三组，每组的两个男孩和当地的一个小男孩一起每天同吃同住并一同学习，期限为两个月（其实只有几天，但孩子们不知道）。

昨天讲述的是第一组的两个男孩和当地男孩王朝全的故事。栏目组将六个男孩分好组后，第一组的两男孩便马上投入到了和王朝全一起学习的过程中。

中午下课后，有两个小时的休息时间，可是第一组的两个男孩等了很久也不见有同学去吃中饭，后来一问王朝全才知道他们这里的习惯是只吃两顿饭，早饭和晚饭，中午他们是从来不吃饭的。可从城里来的两个男孩从来没有不吃中饭的习惯，很快便饿得受不了了。于是当地的一个同学拿出了从家里带来的一些玉米和一些白米来让他们做中饭吃（当地人平常只吃玉米饭，只有在过节时才能吃得上白米饭，吃白米饭在当地是一件很奢侈的事情）。两个从来没下过厨的城里男孩开始有模有样的做起饭来，而菜只是用了点油炒了点白菜。饭做好了，当两个男孩吃第一口玉米饭时，脸上立即露出了很难吃的表情，原来玉米饭很粗糙，吃在嘴中的感觉就像是嚼沙子一样，于是他们混了点白米饭，再泡了点白菜汤才勉强吃了下去。

晚上放学后，两个男孩因要与王朝全同吃同住，于是放学后他们便会去王朝全家住。他们问王朝全的家有多远，王朝权说要走两个小时的山路，他们一听就傻眼了，这可能是他们这辈走得最远的路了吧。到了王家天色已黑，王的父母都是很朴实的苗家人，不善言词，但王妈妈从邻居家借来了一只公鸡准备杀了吃，王家人一年的收入仅仅只有1000元，一年都难得吃上一只鸡，得知这一消息，第一组的两个男孩虽然很饿（中午的玉米饭可想而知没能填饱他们的肚子）但说什么也不肯让王妈妈把鸡给杀了。后来王朝全哭了，他哭是因为远方来了同学到他家住，自已家却没有什么吃的东西给同学吃，他希望远方的同学是高高兴兴的来自已家里作客，而不是像现在这样没有吃的，在这里过得不开心。两个男孩也哭了，他们哭是因为感动，但还是不忘记安慰王朝全。

第二天早上王朝全五点钟就起床，因为要做早饭还要走两个小时的山路去上学，他叫那两个男孩起床，可他们哪有这么早起过床，于是王朝权只好做好早饭再叫他们起来吃。这个早上是王朝全读书以来第一次上学迟到。中午时他们将王朝全带来的玉米和白米合在一起做了一锅粥当午饭，没吃完的放在同学的寝室留着第二天再吃（才进行到第二天，两个男孩就有了明显的变化，也知道节俭了）。晚上回到王家，一进门两个男孩就主动叫王妈妈“阿姨”（第一天来王家时两个人可是大摇大摆的走进来一句话都没说），王妈妈给他们煮了一大锅红薯，他俩一边吃一边由衷的说：“从来没有吃过这么好吃的红薯。”到了晚上八点多钟他们就早早的上床睡觉了，为的就是第二天上学不迟到，我想换成是以前的他们，肯定不会这样。

第三天早上他们五点钟便和王朝全同时起床了，没有再赖床，这又是一个不小的进步呀。可是在上学的路上却不那么顺利，由于从来没有走过这么多山路，两个男孩的脚上长了很多的血泡，疼痛让他们无法前行。为了不因他们脚痛走不快而连累王朝全迟到，他俩坚持让王先走，可王说什么也不愿扔下两个远方来的同学，双方僵持不下，走走停停，吵吵闹闹最终还是王坚持和他们一起到了学校，可是这时他们已迟到20分钟了。因为连续两天迟到，老师便罚他们的站，可王没有说是什么原因，甘心和两个同学一起罚站。

昨晚故事只播到这里，剩下的今天晚上会接着播，如果你们有兴趣，请在今晚21：15观看湖南卫视晚间新闻的节目《洞穴之光——以孩子影响孩子》。

看后感概很深，没想到中国会有这么穷的地方，我想这个地方在中国来说还不算最穷的，肯定还有比这里更穷的地方。这个节目的目的是想做一次大胆的尝试，尝试一种不一样的教育独生子女的方法。让另人头疼的孩子与在艰苦环境下逆水行舟奋发往上的孩子一起同吃同住，以孩子影响孩子。让这些城里来的孩子体会一下与他们完全不同的生活，让他们懂得自已现在的幸福生活，让他们珍惜在他们身上本来拥有却被他们忽视了的学习机会，用其它的生活和其他的孩子来影响他们的世界观、人生观。这个尝试是大胆的、独特的，不管最终结果会怎样，但至少它迈出了尝试的第一步，在我心里，它是成功的！