走过去

在一堂心理课上，老师讲完后还多出一些时间，就说，我们来做个游戏吧，游戏很简单，就是让每个同学从教室的这头走到那一头。

班长一般都是带头做，这次也不例外，可他自告奋勇要“走”时，老师叫住他说：让别的同学先走吧，你这么机灵，你最后走。又提醒道：注意了同学，每个人的走法都不能相同，等全部走完，我们评出前三名。

第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的。

然后，越来越五花八门，哭的、跳的、倒着、斜着、吃着、追着、背着、瘸着，创意越来越多，越来越出乎意料，引来一阵阵掌声，到了最后班长不知道怎样走了，他本来准备了不少创意，可都被其他同学“走”掉了，挖空心思再想一个，又被“走”掉了。

同学和老师都想看班长“走”出彩，他自己也这么想，必须与众不同，又必须走的好，结果呢？他在教室的尽头楞住了。就在这时，老师宣布游戏结束。

老师宣布结束时，让班长上来谈谈感想，班长就象平常那样走到讲台上。

老师立即带头鼓了掌，说：你到底走过来了~！

老师总结说：你们以后都有很长的路要走，在没办法走出彩时，平平淡淡的走也不容易，因为毕竟走过去才是最重要的。