经过这次去回访,发现我们存在的问题,提出自己的点点建议,共大家参考
建议每次开学之后2周左右志愿者可以通过电话或者直接到学校查看到款情况,建议学校提供的资料具体到每个孩子帐户上资金的具体数额,这样便我们核对.对于已经寄款的资助者,我们西部可以通过网络 书信或者电话的方式向资助者表示感谢,如果有资助者所资助孩子的情况资料,可以一同告知,这样可以让资助者感觉到我们一直都在关注着他所资助的孩子,可以提高西部在人们心目中高度,也表明我们的一种责任,我们不光关注贫困的学生,同时也表明资助者所付出的是正确的.对于没有及时寄款的资助者,我们可以也可以联系资助者,了解情况.这样,那些失去资助的孩子我们也可以及时的补上.另外,在一些传统节日,列如:中秋,元旦,春节,还有一些母亲,父亲节的时候,我们代表受资助者给资助者发出一些问候和祝福,作用不言而喻
经常的与学校联系,经常询问一下受资助者的情况,只有要在走访的时候才与学校联系是绝对不够的,这样会让他们产生一种我们只有在要用到他们的时候才想他们的感觉,毕竟我们到学校去有时候需要他们食宿,建议每个月都电话联系一下学校,询问一下孩子的情况,就是没问题都可以和他们聊几句,使他们把注意力放到孩子身上,并感谢学校对我们工作的认可和支持,教育局之内的部门我们也要有一定的联系,也让那些高高在上的人知道我们在不断做事,在他们面前说说学校对我们的工作给了很大的帮助等等,肯定学校的地位,但是绝对不可以用学校的上级部门来压学校,要相信上有政策,下有对策这一说, 增加我们与学校之间的互信与了解. 这样可以让学校对我们产生一种积极态度,对我们工作上也会给予更大的配合和支持.
鉴于学校在我们整个工作做有举足轻重的作用,我们也在过年过节的时候给学校的老师电话或者书信的慰问,毕竟学校的老师也是在做我们的一个间接的志愿者,他们也不能因为给我做了一定的工作在待遇方面会有一定的提高,这个大家都知道.这还有个小小的建议,我们的志愿者来自全国各地,各地都有自己的特产,我们可以在回访的时候给带上一些自己当地的特产,送给那些学校的老师,效果一定很好.不过,看机会而定,不要让老师把我们定性成行贿的性质.人嘛,礼上往来.
当然,这以上只是个建议,肯定有许多错误和不符合实际的地方,大家嘴下留情.
提醒一下 母亲节要到噢!各位
晚了..........睡觉 |