征询建议（急）

      想对西部孩子做一次问卷调查，随着义务教育全面铺开，民间慈善助学到底该怎么开展活动才更好地惠及到西部的孩子。从2005年开始，我们也走访很多贫困山区，确实帮助了一些需要帮助的学生。虽然在走访过程也针对个体做一些简单的调查，但最主要的目的是给资助人提供翔实的资料。
      
      我们的心愿很简单，就是能为西部的孩子做点实实在在的事情，所以现在我们首先要确定生活在大山里的孩子到底需要我们做什么呢？这个问题我们不清楚，调查清楚了，也许我们的活动开展就更有针对性！！鉴于此，想搞一次稍微全面的问卷调查！！

     那问卷到底怎么设计呢？对多大的孩子进行调查呢？5年级6年级？或者初中？取多少样本比较合适？500份，1000份？是对一个地方进行调查？还是选取几个不同点？调查的内容具体应包括哪些？！请大家群策群力，提供建议！！！

    因为在四川贵州广西都都有老师可以联络，我想到时候把问卷寄过去填好再回寄过来就好了！！然后对样本做一些统计、整理和分析，然后出一份调查报告。这个我来做就可以了！！

    现在就是迫切地想与大家商量这份问卷到底该怎么设计才能对西部孩子真实的需求有一个全面的了解？？？？？
    

我是四川南部县的一名老教师，2006年就当地方志愿者，记得那时“再见理想”到现在的“小草”强调我们跟踪与反馈。从经济资助的角度考虑。的确给大山的贫困孩子带来春风。但通过我参加与西华师范大学暑期大学生“三下乡”的调查。反映出：贫困孩子不仅仅需要的资金的资助。更需要的是心灵的沟通和精神上的鼓励。
    我把这个情况反映给当时的四川的雏鹰负责人娄拥军同志，在娄拥军同志的支持下，海外留学生姜诚同学专程从国外赶来，和南部县大坪6年级的200多名学生互动。受到了很好的效果。姜诚同学认为：说在口上，写在纸上，不如落实在行动上。所以每年都会把留学生的生活费利息提志愿者、由志愿者组织活动。让孩子感悟成长的快乐。不妥之处请见谅。
                                                                   太阳雨

我不敢说是建议，只把我们的一些做法反馈给你供参考。我2006年就当地方志愿者，从“再见理想”到“小草”都强调跟踪与反馈。的确给贫困孩子带来福音。但在我参加了西华师范大学组织的大学生暑期“社会调查”后才发现现在的孩子不仅仅需要金钱的资助，更需要的是心灵的沟通和精神上的鼓励。我把这个情况反馈给西部雏鹰四川的负责人娄拥军同志后，经他多方联系，海外留学生姜诚同学专程赶来南部县大坪镇小学。和我们校的200多学生进行互动。效果良好。姜诚同学认为：说在口上，写在纸上，不如落实在行动上。所以每期姜诚同学都会把留学生的生活费利息给学校老师组织活动。让学生在活动中感悟成长的快乐。